【分享】该不该教孩子帮助陌生人？大家来看看这篇文章

对他人怀抱善意和乐于助人都是值得称颂的

“人之初，性本善”，善良，是我们的本性，“助人为快乐之本”，乐于助人是我们的传统美德，对他人怀抱善意和乐于助人都是值得称颂的，也是我们每个人都应保护的高贵品质。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，自己也会享受到一份快乐。

我们的冷漠、懦弱，会塑造一个冷漠的社会

网上经常可以看到校园的新闻，甚至有被殴打的视频流出，那个被打的孩子，多么希望有人能够在这个时候帮他/她一把，制止他们。

日益恶劣，日益猖獗的恶性事件威胁着我们的生活，威胁着我们的孩子。我们还要选择装聋作哑，选择无视纵容吗？这样恶劣的治安，难道仅仅是国家、社会、学校的责任吗？其实是我们每一个人的冷漠、懦弱，每一个人的不作为纵容了这样恶性事件的持续发展。

这样下去，社会越来越冷漠，我们就会抱怨在我们需要帮助的时候，没人伸出援手，抱怨人心不古，抱怨治安太差，孰不知，这一切都是我们每一个人塑造出来的。

遇到困难我们也希望别人帮忙

当我们遇到困难，身边没有熟人可以帮忙时，我们每一个人都希望有人可以伸出援手，帮自己一把。如果孩子在外面遇到了困难，需要帮助，没有办法联系到你，你也是希望有人可以出来帮一把的吧。我们不确定下一个需要帮助的人是不是我们自己，是不是我们的孩子。

如果我们都教育我们的孩子，不要去帮助陌生人，我们怎么放心自己的孩子走在路上？如果有人伤害他，而他身边的人有可能只是冷眼旁观，没有人伸出援手，这是我们无法想象，无法接受的。你真的希望你的孩子生活在这样的世界里吗？

如果遇到一些陌生人假装可怜，欺骗了孩子，孩子知道后会很难过，会对别人，对社会失望。我们甚至告诫孩子，某些时候，帮助陌生人是危险的。有些大人可能就会担心让孩子过早知道这个社会残酷的一面可能会给孩子留下心理阴影，或变得不信任，或变得冷漠无情。

社会中确实有些人假装可怜欺骗人，如果孩子帮助了他，发现上了当，他会失落。但是以一个人类的正常智商，当他逐渐成长，逐渐观察他所在的社会，逐渐形成分析世界的思维，他完全能学会如何去辨别哪些人才是真正需要帮助。

我们也完全不用担心孩子过早知道这个社会残酷的一面可能会给孩子留下心理阴影。其实我们从小就知道这世界上有坏人了，没上幼儿园前就知道不要给“大灰狼”开门，上了幼儿园后老师也告诉孩子不要和陌生人说话，上小学、中学也能在校园里看到各种持强凌弱。这个世界有好人有坏人，我们这个社会还在向前发展，就是因为善良的人多于坏人。我们的心灵就像河水一样，拥有自净能力，一定程度的污染没那么容易造成不可逆的破坏。

孩子可以怎么帮助陌生人？

孩子心智不成熟，要辨别哪些人是好人，哪些是坏人，是有点困难。但是陌生人还是要帮的！不过有些事情不需要自己去做！

坐电梯时看到搬着重物的人进来，可以帮忙按着开门键，等他们进来再帮他们按好楼层。

给老人、孕妇等需要帮助的人让座。

遇上老人摔倒，一般情况下可以帮忙扶下，如果有手机的，可以提前录一下和老人的免责对话。

遇上有人溺水，千万不要贸然下水救人，应尽快呼叫其它人前来帮忙，或者拨打110报警。

如果遇到了“可怜的人”，请求孩子协助寻找丢失的宠物之类的事请孩子找大人协助。

路上遇到陌生人问路，认真指点，如果对方要求带路，礼貌谢绝，如果孩子认为顺路、或只是走一段路没有关系，有可能走入无人的小巷招致危险，遇到这样的状况，可以请对方寻求警察局、便利商店的协助，甚至拉住身边其他路人请求协助，千万别觉得“小事一件”就轻易协助。

“保护自己、帮助别人”是遇到陌生人需要协助时的原则，但帮助别人并不需要完全亲力亲为，因此要让孩子了解“助人之心一定要有，但助人方法有很多种”，遇到了有可能招致危险的请求应该立刻寻求其他大人协助，这样才能不耽误助人时机，又可达到保护自己的目的。